【撰文 ／蕭佳宜；攝影／修課同學提供】
表演學期末公演《欲の三歌》，是由廣電系教師楊欣芳（雁舒）與23位來自各系的學生共同創作。同學們演繹英國劇作家Caryl Churchil作品《心之所欲》的節錄片段，也將生活片段及心中與一首歌的共鳴搬上舞台，為觀眾在劇場內展現日常。
本次公演名稱取演出中的三大主題為名。「欲」，是英國劇作家Caryl Churchil作品《心之所欲》的節錄片段，四組同學在其中加入語言、性別、甚至是奇幻元素，一再重複的劇情因此有了各式風貌，令人深思玩味。「三」，則是擷取生活中的三分鐘對話，放上舞台、重新編排。觀眾得以從舞台上的日常片刻，找到與自己的共鳴，感受「三分鐘」表演中的真實及趣味。最後的「歌」，是同學們以音樂為基礎而完成的表演，從旋律、歌詞到節奏，都可以取代劇本成為表演的文本。
除了修課同學在每一次課堂呈現中對每段表演的認識，我們也藉由觀眾的回饋，獲得對於這次演出的鼓勵與欣賞。在生活化的「三分鐘」裡，我們透過《博愛小糾紛》一窺社會現狀，也在《我有三個奶》、《9425》之中看見你我的縮影。「我與一首歌」向觀眾傳遞表演者與演出之間的共鳴，也得到迴響。當看見《餅乾盒》裡父親的身影，或是聽到《愛的禮物》的哼歌聲響起，許多觀眾頻頻拭淚。《天道酬勤》運用人體發出的狀聲詞，配合逗趣的肢體動作，再加上發人深省的劇情，獲得觀眾好評。
為期18週的課程中，我們從呼吸、伸展等動作展開學習的旅程。透過這些簡單卻基本的動作，我們得以再次認識自己的身體，了解在表演中能如何運用肢體及聲音。我們閱讀劇本，解構語句後又重新組織，在相同的片段中找出不一樣的可能性；我們將生活片段寫作劇本，練習「觀察」，從自然中找到戲劇性；我們從音樂出發，將樂句、節拍化為劇本，不侷限於文字和語言，以肢體和表情作為表演核心。除了表演，我們也學習結合劇場內的技術，使得演出可以更加完整。在傳院劇場裡，我們可能為每一次的排練感到氣餒、為如何與技術配合感到不快、為準備時的不順利感到掙扎。但在觀眾的大笑及掌聲中，一切煩惱頓時煙飛雲散，過程中的辛苦與收穫成為我們最珍貴的寶物，我們將努力化成笑容，在舞台燈光的照耀下，閃閃發光。
