Think Talks NCCU 2026 Think Talks: Ideas on Air 講者:平路(作家) (主題):惡人、神人、愛人:虛構它再解構它 11/12 第一講:還原現場與還原歷史 方念萱(政大傳院副教授)主持/回應 報名網址:https://reurl.cc/epOXNR 11/19 第二講:性與性別,人心的袐道 康庭瑜(政大傳院副教授)主持/回應 報名網址:https://reurl.cc/kpElDK 11/26 第三講:AI、算力,仿生人才是解放者? 侯宗佑(政大傳院助理教授)主持/回應 報名網址:https://reurl.cc/kpEl4d
置頂廣電115學年度迎新暨課程說明會活動 時間:2026.09.14(一)上午10:40~~13:00 地點:新聞館一樓展演廳, 當天10:40起~11:00報到, 請 廣電系同學 踴躍報名參加~~
置頂一、參加對象及收費: 1. 本校教職員工生(含政大實小)、校友及其眷屬:2500元/期 2. 社區居民、校外人士:3000元/期 二、報名表:上網填GOOGLE表單(連結);至體育室索取紙本。 三、報名地點:體育室(台北市文山區指南路二段64號體育館1F)。 四、報名時間:即日起至116年1月19日(二)。 五、開課時間:116年1月25日~116年1月29日。 六、開課項目: 項目 年齡限制 名額限制 上課時間 上課地點 羽球 國小1年級(含)以上 8-30 10:00-12:00 體育館 兒少體能運動 小班~國小3年級(含) 8-20 8:00-10:00 韻律教室 足球 國小3年級(含)以上; 國中3年級(含)以下。 12-20 14:00-16:00 政大田徑場 七、洽詢電話:02-29396808、02-29393091轉分機62966(張助教)。 八、報名:繳費才算完成報名(下列報名方式擇一) 1. 填妥GOOGLE表單上傳→一週內至本校體育室繳費(體育館1F)。 2. 直接至本校體育室報名繳費(僅接受現金繳費)。 九、注意事項: 1. 各項班別開班人數限制不同,請於報名時詳閱簡章。 2. 若因場地整修等因素,不予開班。 3. 開班後如中途退出,所繳費用恕不退費。 4. 體育室粉專將定期更新報名的人數 (連結)。 5. 若不成班將以線上匯款之方式退款。 6. 若遇外力不可抗拒之天然因素,課程得由本室逕行宣告異動,並以事後補課為原則處理。
本計畫期盼以拓展國際鏈結交流、青年帶動百工百業創新成長、引領青年多元創意行動為推動重點,讓臺灣青年在國際舞臺上展現創造力、活力與韌性,提升臺灣青年國際競爭力,也讓世界看見臺灣青年的多元力量。 計畫對象 本國15至30歲青年 報名期間 第1梯次報名自即日起至11月30日中午12時 計畫組別 築夢工場組:鼓勵青年自主提案,本部將提供專業孵化輔導資源及機制,育成輔導青年赴海外實現圓夢行動。 海外翱翔組(含年度旗艦計畫): 結合相關部會與民間組織,規劃國際組織或基金會、智庫見習,青年議會及交流,創業與產業培訓及各式青年行動等多元主題類別,提供青年申請赴國外見習及培訓機會。 年度旗艦計畫:116年由原住民族委員會以「原夢萬里.全球實踐-世界多元文化交流與青年跨域行動」為主題,提供對此議題有興趣之青年提案申請。 圓夢助力方案:透過圓夢成長營培訓以訓代審,提高支持力度,讓青年們都有機會實現海外夢想。圓夢成長營暫定116年1月29日至1月31日,共計3日。 青年百億海外圓夢基金計畫專案小組 更多資訊請至:https://twpathfinder.yda.gov.tw/
一、依據本校「鼓勵學生赴國外進行短期進修計畫補助要點」及「鼓勵學生赴國外進行短期進修計畫補助要點施行細則」辦理。 二、申請人資格: 本校正式學籍(未休學)且修讀一學期以上之研究所或大學部學生均具申請資格,但不包括在職專班生。出國進修期間每學期(學季)至少須修讀並通過6學分(換算後之本校學分數)且仍須在本校註冊繳費(含雙聯學位)。 外國語言能力須符合本校「鼓勵學生赴國外進行短期進修計畫補助要點施行細則」附件一、外國語文成績審核標準(詳見公告九)。 除具備當年度申請教育部「學海惜珠」計畫資格之學生(詳見公告六)、原住民學生、研究所學生外,大學部一般在學生平均成績須達各班之前百分之三十。 已通過國際合作事務處或各院系自行辦理之交換學生甄選,或自行申請已取得研修學校入學許可,於115學年度第2學期出國者,方能提出申請。 三、 申請期間(系統開放期間):自115年10月15日至115年11月10日17:00止。 四、申請文件: 身份證明文件: (1) 一般生免附。 (2) 具備當年度申請教育部「學海惜珠」計畫資格之學生,依公告六提出證明文件。 (3) 原住民身份學生請提出申請日前三個月內戶籍謄本。 學生學業成績總表(詳見公告七、2.) 成績排名證明書(研究生免附,詳見公告七、2.)。 「進修學校入學許可」或「本校交換生錄取名單」(詳見公告七、3.)。 有效之外國語文成績證明。 本校全人系統「語言檢定」頁面截圖(詳見公告七、4.) 進修計畫書。 其他有利文件(無可免附)。 五、申請程序: 登入inccu-「學生資訊系統」-「財務服務」-「出國進修補助」-「短期進修」,確實填寫並上傳申請資料。(本申請系統之電腦環境僅支援Windows作業系統,並使用Chrome瀏覽器,以確保資料順利傳送) 所有文件上傳時請勿設定任何保全及密碼,以免無法審核,影響申請權益。 申請資料倘有疑義或需補正者,將以電子郵件通知,請留意郵件。 前往學校如尚未列在系統點選清單者,請務必以「全名」輸入校名、修讀系所、所在城市、及國別,確認無誤後再送出。 請於公告期限(11月10日17:00)前完成申請,並以本系統顯示「完成申請程序」並取得申請編號之頁面訊息為準,若有系統或其他申請問題,敬請提早洽本處提供協助。若因逾時申請、資料登載錯誤或未依規定使用Windows作業系統,導致資料無法判讀而影響申請資格,概由申請人自行負責。 六、115年教育部「學海惜珠」計畫資格,依申請人身份別提出證明文件如下: 低收入戶、中低收入戶、特殊境遇家庭扶助、身心障礙者生活補助、弱勢兒童及少年生活扶助、弱勢家庭兒童及少年緊急生活扶助及同一戶籍內家屬具中低收入老人生活津貼補助資格者,應提出各直轄市、縣(市)主管機關核發之資格文件。 具教育部大專校院「不利處境學生助學計畫」(原弱勢學生助學計畫)之助學金補助資格者,應提出本校學務處生僑組證明文件。 父或母領有身心障礙證明者,應提出身心障礙證明文件及申請日前三個月內戶籍謄本。 七、注意事項及填寫說明: 赴中國大陸地區進修同學不適用本補助。 申請人應檢附由教務處註冊組核發,包含114學年度第2學期之「學生學業成績總表」、「學生成績排名證明書」,成績單若有「未到」成績者,請勿送件。不受理網路或系統下載之成績查詢頁面。 本校交換生錄取名單:檢附錄取公告(請提供有申請人姓名之完整頁面,並標註申請人之姓名),不受理錄取通知郵件。 申請人須將本次申請所提之語言檢定成績(授課語文為必要;非授課語文及培力英檢依申請人提出者為準),分別上傳至本校全人系統。上傳之截圖畫面應包含申請人姓名及本次申請之所有語言檢定項目,上傳方式請參閱公告九。 學生出國選課及回國學分抵免之相關作業流程與規定,請依教務處規定辦理,務必於出國前洽各所屬系所完成相關手續。 本補助將會進行口試甄選。 本獎助學金屬「出國補助」,獲獎助者於進修期間若無出國事實,將不符合本補助目的,無法領取補助金額。同一時間獲我國政府或本校經費出國獎助學金者,將依本校「鼓勵學生赴國外進行短期進修計畫補助要點施行細則」第八條酌予調減本補助金額或不予補助。 八、若有任何疑問,請洽本案承辦人: 李小姐(電話:02-29393091 分機 62056 / Email:ritalee@g.nccu.edu.tw) 九、檢附參考文件可點選下載: 進修計畫書(參考格式)。 本校全人系統語檢成績上傳教學。 國立政治大學鼓勵學生赴國外進行短期進修計畫補助要點。 國立政治大學鼓勵學生赴國外進行短期進修計畫補助要點施行細則。 詳情請至國立政治大學國際合作處官網查詢。
「失序,正是喜劇思緒的開始。」 本系日前特邀台灣首家身心障礙網紅經紀公司「夥伴好新媒體有限公司」,帶領旗下人氣團體「地獄男團」走入課堂,與師生進行深入交流。 講者們以生動詼諧的視角,分享身心障礙者如何透過新媒體「化障礙為天賦」,打破傳統框架,從「被凝視的他者」主動成為掌握話語權的「故事敘說者」。 從生命經歷淬鍊創作:生活的不便,就是最真實的喜劇共鳴 本次講座由講者們帶來第一線的實務經驗。內容涵蓋公司的創立初衷、自媒體創作者的發展歷程,並進一步剖析喜劇的本質與當代短影音的敘事節奏。 講者提到,大眾常認為「失序」與「不便」是一種限制,但對創作者而言,這些日常意外往往是最深刻、最能打動人心的創作素材; 學會直視並轉化這些失序感,正是引發受眾共鳴的起點。 15秒的創意實踐:短影音即時腳本接龍與影像創作 在課程實作環節,同學們分組展開「故事接龍」,挑戰在極短的時間內完成短影音腳本發想,並實際拍攝出一支15秒的精練短片。 黃聿清老師亦親自投入分組創作,與同學們並肩激盪靈感。在有限時間與即興挑戰的壓力下, 各組深刻體會如何將「失序的情境」轉譯為節奏明快的喜劇橋段。成果展示時現場笑聲與掌聲不斷,充分展現廣電學子們的敘事潛力與敏銳節奏感。 媒體不只是娛樂,更是推動共融與改變的力量 透過此次交流,同學不僅汲取了珍貴的短影音製作實務與業界洞察,更體認到影像敘事的社會意義。 一支短短的15秒影片、一段真摯的生命經驗分享,皆能在螢幕端掀起觀點的轉變與社會對話。 新媒體的價值不單在於娛樂傳播,更能發揮強大的公益影響力,為多元族群發聲,讓不同生命樣貌都能被理解與看見。 誠摯感謝地獄男團帶來充實且深具啟發的課堂體驗! 文章/照片提供:黃聿清